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龙华小学所有的孩子们度过了一个难忘的六一儿童节,展示了自我的风采,凝聚了集体的力量,同时收获了知识、感受到了分享的喜悦,祝愿龙华小学的孩子们每天都健康快乐地成长!(责任审核:陈二)

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    晚上六时,活动准时拉开帷幕。

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    音乐,是心灵成长的催化剂。

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    参观的时间虽不长,可同学们的感受颇深。...

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    下午答辩时,克服紧张的内心,与评委们精彩互动,终于决赛也渐渐落下了帷幕。...

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    一段段精心拍摄的才艺视频如民族舞、拉丁舞、唱歌、钢琴、古筝演奏等,展现出了长二学子的多才多艺和蓬勃朝气。...

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    雨天里,他们穿上雨衣雨鞋,接水滴、踩水花……体验雨中玩耍的乐趣。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    娄蝶琼老师的中班科学活动《我来帮你》,引导孩子们在帮助小蚂蚁的过程中有兴趣地探索使物体变长的方法;金青莲老师的中班科学活动《声音魔法师》激发了孩子们对于制造声音的兴趣,让孩子们边玩边探索声音的奥秘。...

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    观影结束后,大家被影片的内容和气势所震撼,陈春珍老师谈到:看完《厉害了,我的国》,感受可以用三个词来概括——震撼、自豪、责任!因为党的十八大以来的五年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进,顽强拼搏,攻坚克难,人民生活得到显著改善,充分展现了我们党治国理政的高超智慧和卓越能力,展现了中国特色社会主义的蓬勃生命力。...

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    在对哈萨克族文化有了初步的了解之后,同学们期待的艺术家们一一登场,他们身着鲜艳的民族服饰,手持传统的民族乐器冬不拉,唱起那动人的歌谣,无论是旋律优美的“阔西安”牧歌,还是粗犷嘹亮的“安给西安”狩猎歌,在歌声的萦绕下,同学们仿佛插上了音乐的翅膀,在哈萨克族的历史中畅游,感受一带一路沿线地区的风土人情。...

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    来到操场,各班带班老师迅速清点人数,并向园长汇报。...

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    郊野公园的中心是一个很大的人工湖——静湖,波光粼粼,轻舟荡漾,湖边遍栽柳树,柳枝轻拂,如此意境顿时让大家的心情得到了放松,也感受到了大自然的美妙。...

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    孩子们在龙华小学教导主任许老师的安排下,跟着高年级的哥哥姐姐们参观了学校的校史廊,听着哥哥姐姐认真的讲解,让在场的每个孩子了解到龙华小学的百年历史;在阅览室里,看到哥哥、姐姐们安静地坐着看书,孩子们都轻轻走过不打扰;上课的时间到了,孩子们走进教室,和一年级哥哥姐姐们一起上了有趣的数学课、英语课和体育课,原来小学是那么的不一样,孩子们还参观了男、女厕所;在课间十分钟里,孩子们感受到活动的乐趣,下课可以喝水、上厕所以及休息等内容,充分体验了小学生的学习生活,参观中每一位孩子对小学生活有了自己的理解和感受,体验到了自己即将成为一名小学生的自豪感。...

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    记录纸上“我的发现”、“我的问题”希望在出行后都能得到解答。...

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    ” 与此同时,学校安全防范工作领导小组在校领导的带领下,对学校食堂,实验室,教师,办公室,图书馆,体育馆,会议室,报告厅等人群集中场所进行了重点查看,检查消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、仓库、财务室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。...

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    尤其是精彩的跆拳道展示,二十多位同学组成的方阵,动作整齐,虎虎生威,前踢、下劈、横踢,再接一个旋风踢……同学们个个化身“武林高手”,帅气利落的动作令人目不暇接,博得了在场运动员和观众的热烈掌声。...

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    上海市学生健身操舞从学校跳进上海大舞台,如今又跳上电视荧屏。...

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    上海市特色高中建设权威专家胡兴宏、徐士强、胡庆芳莅临指导,曾宪一校长、刘晓艳书记、吉姿副校长以及各部门主任参加了咨询会。...

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    陶老师通过将音乐分段分层的带领孩子们去聆听去感受,如,培尔?金特走进山洞是怎么样的心情;被惊动的妖怪走起路来发出声音的变化,等等。...

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    孩子们一到福利院,就受到的老人们的热情鼓掌欢迎,孩子们簇拥在老人身边,向老人们展示自己心爱的作品,有的画着自己未来的理想,有的画着自己和幼儿园小伙伴们一起做游戏的场景。...

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    “幼小衔接”是大班家长们共同关心的话题,如何让孩子升入一年级后,顺利而快速地适应小学生活?孩子们能否从幼儿园顺利过渡进入小学是众多家长所关注的话题。...